有关工作方案三篇
为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的工作方案3篇，欢迎大家分享。
工作方案 篇1根据高新区社会事务局关于手足口等疾病防控的精神和要求，，特制定本工作方案。
一、工作目标
手足口病是(中华人民共和国传染病防治法)规定的法定报告传染病以外的婴幼儿常见传染病，由肠道病毒引起，夏秋季多发。临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主，个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等致命性并发症。引发手足口病的肠道病毒有20多个种、型。由于人群普遍易感，可以引起局部爆发和流行。由于学校人口众多，人员流动性大，一旦发生暴发流行，学校教育教学以及师生生活将会受到影响。切实加强手足口病的'防控工作，认真做好应对手足口病爆发流行的预防工作。
二、工作任务
通过广泛宣传手足口病预防知识，提高师生的自我防护意识和能力，积极开展疫情监测，密切关注疫情动态，及时发现和控制疫情。
三、工作措施
1.成立手足口病防控工作领导小组
组 长：刘绪彬
副组长：刘国强 王桂平 董保民
成 员：6个年级班主任
2.加强对“手足口”疾病的宣传工作
(1).利用本周升旗仪式，进行一次以预防“手足口”疾病为主题的国旗下讲话，明确开展此项工作的意义和任务。
< ……此处隐藏748个字……参加，无正当理由不外出学习考察者，不给予补助和休假。2、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出现问题责任自负。
3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会，挖出发展的实质。
4、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会，并要求每个人写一份考察报告。
工作方案 篇3培训目的：
１为了提高办园教学质量，提升教师对蒙氏教育有全面的了解，整体提高教学水平。
２、通过培训，了解蒙氏教育与传统教育的区别，掌握基本的教学理论知识，并能学以致用，把蒙氏教学理念运用到日常教学中去。
培训时间：7月9-13日，共五天。
培训内容：全面升级蒙氏教育理念，蒙氏教学的基本理论与实践。
培训地点：惠州市西湖技工学校
培训课程：
时间
上午9：00——12：00
下午2：30——5：30
参加人员
2**2.7.9
蒙氏理论
2**2.7.10
日常生活教育（实际操作）
2**2.7.11
感官教育（实际操作）
2**2.7.12
数学教育（实际操作）
2**2.7.13
音乐教育
人文教育
培训教师：1、做好相应培训方案
2、负责相关课程内容的培训
本次培训注意事项：
一、准时到场，不迟到早退。
二、分组进行，每组评选一位组长协助培训老师整理会场，人员签到、主持、评分、登记。
